■テスト後こそ「苦手」を克服する絶好のタイミング

定期テストが終わるとつい気が抜けがちですが、実はここからが学力アップの本番です。FMSでは、テストで間違えた問題をそのままにせず、徹底的に解き直しをしています。ただ解き直すだけでなく、関連する類似問題を自宅学習用の課題として追加しています。これにより、同じようなミスを繰り返すことなく、知識をしっかりと定着させることができます。

■生徒ごとに調整した課題でモチベーションもアップ

一人ひとりの理解度や状況に合わせて、課題の量や内容を調整することも大切にしています。生徒によって苦手なポイントも集中できる学習量も違うもの。無理なく取り組める課題を用意し、無理なく継続できるよう工夫しています。その中で着実に「できる！」を増やし、自信につなげていってほしいと思います。

定期テスト後のこのタイミング、ぜひ本格的な勉強の習慣を一緒に作っていきましょう！

では前回の解答です。微分法の問題でした。頻出の最大値の問題です。(1)、(2)は問題ないでしょう。(3)がメインです。少し計算が重いですが、落ち着いて処理すれば大丈夫です。dS/dtはその符号変化が分かるところまで式変形するようにしましょう。

今回は三角関数です。

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